﹝爸爸追不上已經會搖搖晃晃跑步的小魚。小魚朝我飛奔而來,笑得呲牙裂嘴。﹞
目前分類:魚 (47)
- Apr 05 Thu 2012 21:39
Beautiful
- Dec 18 Sun 2011 11:45
【1Y2M9D】:減速與持平
﹝撲到我腳邊討抱的小魚,眼睛卻看著我的電腦﹞
- Dec 11 Sun 2011 19:54
【1Y1M~1Y2M】:記錄
- Nov 30 Wed 2011 00:35
【1Y1M22D】:不用討人喜歡
鄰居有個小我兩歲的女孩在國小當老師,結婚比我早,已經是兩個孩子的媽媽了,她的小女兒還比小魚大一歲多。雖然我們鄰居許久,但因生活圈沒交集,所以感覺跟陌生人差不多,偶爾碰見也頂多淡淡一笑就算社交了。現在因為同是媽媽身份,讓我們突然之間像是同一國的戰士,攻防策略的互相交流、育兒好物的互通有無,無一不是我們閒聊的資本。
- Nov 20 Sun 2011 15:41
【1Y1M11D】:高鐵初體驗
猜猜我在哪裡?我在高鐵的車箱裏。這可是我第一次坐高鐵喔。
- Nov 09 Wed 2011 15:55
【1Y ~1Y1M】:記錄
*【走路】:小魚剛滿一歲就可以放手走個兩三步,約莫又過半個月,已經毋需人牽獨自走上一段長距離。學步兒走路的姿勢很可愛,雙手舉高像投降,東搖西晃的,像個玩具小人。小魚現在走路非但可以直行,也會轉彎略過障礙物,雖然還是常跌倒,不過康莊大道已近在眼前,小魚的行動力又往上升了一級。
- Oct 23 Sun 2011 01:50
【1Y0M17D】:神秘驚嘆號
- Oct 06 Thu 2011 00:41
小魚寶貝,一歲生日快樂
- Oct 05 Wed 2011 11:06
【11M~12M(1Y)】:記錄
- Sep 06 Tue 2011 20:55
【10M~11M】:記錄
*【下床】:小魚終於捉摸出最完美的下床方式:先往後看一眼床緣在哪,然後背向床緣趴著往後爬,雙腳碰到床緣後小心的著地(小魚很謹慎,腳一直在那點點點的試高度),身體再往後蠕動一下,雙手壓著床緣,站起。做得好,孩子!!!妳成功啦。
- Aug 06 Sat 2011 02:17
【9M~10M】:記錄
- Jul 06 Wed 2011 20:54
【7M~8M】&【8M~9M】:記錄
*【6M23D~8M6D】:小魚7個月和8個月的這天,我都不在她身邊,因為我在小魚6個月又23天時遠行他方,在她8個月又6天時才回家。一共離開她43天。以下所紀錄的,是我回家之後看到的改變。在我離開的這段時間,小魚依然照她的速度欣欣向榮的長大。我下飛機回到家時,她正背對著我在玩那隻會唱歌會亂跑的牛,我喊了聲:「小魚」,她轉過頭看我。我第一個感覺是她的臉變得好小好小,整個人拉長又變瘦,看起來像個小小孩,不像嬰兒了。我跟樹說,小魚現在看起來不像郭德剛了,像謝霆鋒!雖然總體還是像男生,但至少是個比較帥的男生了,有進步呀。哈哈。:)
- May 06 Fri 2011 17:24
【6M~7M】:記錄
*【睡相】:愈演愈烈。睡在自己的小床裏常會180度的乾坤大挪移。開始會自己側身睡了,睡相隨心所欲的換來換去。早上睡醒過去小床看她時,常會被她千奇百怪的睡相笑到不行。例如一隻腳掛在欄杆外。小魚對自己肢體控制能力愈來愈好了。
- Apr 06 Wed 2011 10:00
【5M~6M】:記錄
- Apr 01 Fri 2011 02:05
【5M20D】:媽媽心,豆腐心
- Mar 23 Wed 2011 03:32
【5M16D】:小魚的人際關係
小魚很早就會認人了,發展到現在將近六個月,變本加厲的會排擠「陌生人」。小魚目前只認三個人:我爸、我媽和我,勉強還可算上我阿姨,但因為她住在台中,不常見到小魚,所以姑且不算。除此三人之外,皆屬陌生人。對待陌生人,小魚基本上是毫不留情面的。一個不到六個月的嬰兒能怎樣「不留情面」呢?
- Mar 06 Sun 2011 14:33
【4M~5M】:記錄
*【翻身】:這個月最大的發展,就是小魚學會翻身了。從一開始不安於平躺,總會不時試著把自己的身體用力傾向一邊,感覺是想要翻身,只是力道不夠。看她努力半天很起勁的樣子,我們常會用隻手指(好啦我承認我很壞心也會用腳踢啦)助她一臂之力,幾次下來,她就能靠自己的力量翻身了。一開始動作不太熟練,有時會卡在半路翻不過去,有時翻過去了,卻常會壓住一邊的手抽不出來;再過幾天,就翻得駕輕就熟了,時不時的就要翻兩下自得其樂,看她笑得很開心,大概是對她的新視野感覺很新鮮吧。(從感覺她想翻身到翻得輕而易舉,大約經歷一星期半的時間)
- Feb 06 Sun 2011 06:00
【3M~4M】:記錄
*【用手】:聽從DL建議,不時抓住她的雙手互相摩擦。才幾次功夫,突然發現她會自己把雙手舉到眼前專心的看上很久(意識到手的作用了吧);又過幾天,小魚正式會使用雙手了。例如:我們把玩具放在她眼面,她會緩慢的移動自己的雙手去抓住物品,但手的力量還不強,東西很容易掉落。